NCMN Mission Kindergarten

Pred Lukášom 2:52, "A Ježiš napredoval v múdrosti, veku a priazni u Boha i u ľudí," sa NCMN Mission Kindergarten modlí, vychováva a vzdeláva, aby deti rástli ako ľudia podobní Ježišovi.

V olovnici Slova pomáha deťom rásť ako uctievači podobní Dávidovi, ktorí hlboko milujú Boha a vedia ho uctievať, ako ľudia podobní Ježišovmu charakteru a milujúci blížnych, ako ľudia, ktorí vidia svet cez Slovo a sú plní Božej múdrosti a poznania, a ako ľudia so zdravou mysľou, telom a fyzickou silou.

Drží sa 2. Petra 1:5-7: "Práve preto vynaložte všetko úsilie a pridajte k svojej viere cnosť, k cnosti poznanie, k poznaniu sebaovládanie, k sebaovládaniu vytrvalosť, k vytrvalosti zbožnosť, k zbožnosti bratskú náklonnosť a k bratskej náklonnosti lásku."

Na základe vzdelávania v NCMN Mission Kindergarten je najzákladnejšia viera, teda spiritualita. V každej oblasti vzdelávania je prvým cieľom, aby sa deti stali ľuďmi viery, ktorí najviac milujú Boha, plne Bohu dôverujú a vedia ho poslúchať.

Na základe viery sa po druhé pestuje cnosť, teda charakter, aby deti mohli milovať blížnych vo vzťahoch s ľuďmi. Po tretie, na základe lásky k Bohu a lásky k blížnym sa deti učia Božiu múdrosť a poznanie v Slove. S vierou, cnosťou, múdrosťou a poznaním ako základom je cieľom vychovať ich ako Nations-Changers, ktorí premieňajú osem oblastí spoločnosti.

Aby boli vychované deti, ktoré uctievajú, prvá hodina každé ráno sa začína uctievaním. Každý deň uctievajú celým srdcom. Uctievanie zahŕňa chválu, Slovo, príhovor Nehemiáš 365 dní za národ a ľud a memorovanie Písma. Keď každý deň uctievajú celým srdcom, učia sa Božiemu charakteru a ustanoveniam a rastú ako ľudia, ktorí poslúchajú Slovo a žijú ho.

Aby vyrástli ako "som Pánovo dieťa," cez hodinu King's Finance sa učia, že vlastníkom celej zeme je jedine Boh a že oni sú verní správcovia, cez ktorých Božie požehnanie prúdi na celú zem.

Cez hodinu Changer Leadership jasne poznávajú svoju identitu, Boží obraz a svoje povolanie, učia sa o Ježišovom charaktere a začínajú sa podobať Ježišovmu charakteru.

Cez Shema tvorbu pracujú s biblickým Slovom naučeným počas ranného uctievania cez projektovú tvorivú hodinu a hlboko si vrývajú význam Slova. Príklady projektových hodín zahŕňajú tvorbu podľa poriadku stvorenia, výrobu Noemovej archy a vkladanie zvierat do nej, výrobu svätostánku, výrobu kamenných dosiek Desatora, hru na prechod cez Jordán a výrobu jerichských trúb a hru s nimi.

Aby sa učili stať deťmi, ktoré slúžia blížnym a dedinám, teda Hnutiu 5K, každý týždeň obchádzajú dedinu pri škôlke, zbierajú odpadky, prihovárajú sa a robia modlitebnú prechádzku, aby sa dedina, do ktorej škôlka patrí, stala Ježišovou dedinou.

Aby vyrástli deti, ktoré milujú prírodu, každé ráno po uctievaní sa jednu hodinu hrajú vonku. Voľne behajú po ihrisku, chodia na blízky malý kopec alebo sa hrajú s pieskom a vodou v malom dvore za škôlkou. Keďže slnečné svetlo a behanie sú veľmi dôležité pre fyzický vývoj a rast rastúcich detí, chodia von a hrajú sa každý deň, pokiaľ nie je počasie veľmi zlé. Vonkajšia hra má aj prínos pre prehlbovanie priateľstiev s kamarátmi.

Aby vyrástli zvedavé deti, každý piatok chodia na exkurzie alebo pravidelne do detského lesa vo World Cup Parku na hru a učenie. Zvedavosť rastie cez exkurzie a skúsenosti z detského lesa. Deti dostávajú mnoho príležitostí priamo zažívať rôzne veci podľa oblastí svojho záujmu.

Aby múdrosť a poznanie stabilne rástli, každý deň sa 30 minút konajú kognitívne učebné aktivity v kórejčine, číslach a angličtine, konkrétne hodiny angličtiny učenej cez JEBS Bible-based English. Okrem toho sa učia základné štúdium cez hodiny vedy, gabe, kreslenia, origami, umenia a tvorby. Raz mesačne majú s externými špeciálnymi lektormi hodiny varenia, telesnej výchovy, zdravia a keramiky.

Ako hovorí Habakuk 2:14: "Lebo zem bude naplnená poznaním Hospodinovej slávy, ako vody pokrývajú more," NCMN Mission Kindergarten sa nezastaví, ale bude verne bežať vo vychovávaní lídrov ďalšej generácie, ktorí sa zasvätia ako štvrtý bežec evanjelia, aby Božia sláva prišla na celú zem.