Резиме
Христијанско училиште, кое подигнува NCer-и, кои приличат на Исус, снабдјава ги с духовност, характер, интелект и физическа сила и обучува Nations-Changer-и, кои ште водјат реформацијата на христијанската цивилизација.
4
Области на растеж
8 réimse
Сфери за професионално ориентиране
Визија
Да обучува NCer-и, снабдени с духовност, характер, интелект и физическа сила, кои ште водјат реформацијата на христијанската цивилизација.
Главни активности
- Живот, центриран варху поклонението, секојдневно размислување варху Словото, читање на Библијата, учене наизуст, Даниилова молитва и ходатајство
- Changer Leadership, проект по-голјам-малак брат/сестра, ученически клубове, 5K движење и outreach в Кореја и чужбина
- Интегрирано образование, основано на Библијата, англијски и математика без класови ограниченија, дискусии, презентации, читање и професионално ориентиране в осумте сфери
- Физическо вазпитание и дејности на открито, здраве, безопасност, уважение кон животот, заеденацани проекти, My5K и семејни програми
Човешкијат образ, кон кој се стреми NCMN Christian School, е NCer, кој прилича на Исус. Основното слово е Лука 2:52: "А Исус напредваше в мадрост, в раст и в благоволение пред Бога и луѓето."
Моделат на растеж на Исус е луѓе, мадрост, Бог и раст. Хора означава човек, кој прилича на характера на Исус, обича ближните и има лидерство; като NCer с характер ова се отнасја до растеж в социалната сфера. Мадрост означава човек, кој познава мадростта на Твореца; като NCer с интелект ова се отнасја до растеж в интелектуалната сфера.
Бог означава човек, кој дејства преку силата на Светиот Дух в Словото; като NCer с духовност ова се отнасја до растеж в духовната сфера. Раст означава човек, кој добре управлјава телото си и има физическа сила и спортна способност; като NCer с физическа сила ова се отнасја до растеж вав физическата сфера.
Образователната цел е да се обучат Nations-Changer-и, снабдени с духовност, характер, интелект и физическа сила, кои водјат реформацијата на христијанската цивилизација и преобразјават секоја сфера на општеството, осумте сфери. Основното слово е 2 Петар 1:5-7: "положете секое старание и прибавете кон вјарата си добродетел, кон добродетелта знание, кон знанието себеобуздание, кон себеобузданието тарпение, кон тарпението благочестие, кон благочестието братолјубие, а кон братолјубието лјубов."
NCer с духовност е лидер, кој ходи с Бога преку Словото и молитва. Учениците практикуват живот, центриран варху поклонението, секојдневно размислуваат варху Словото и читаат Библијата, учат Писанието наизуст и се обучуваат в живот на ходене с Бога преку King's Finance и Shema образование, Даниилова молитва и ходатајствени движенија, и учество в Hero Camps в Кореја и чужбина.
NCer с характер е лидер, кој служи и управлјава народите сас сарцето на Исус. Чрез Changer Leadership образование, проект по-голјам-малак брат/сестра, ученически клубове, водени от ученици, и 5K движење и outreach в Кореја и чужбина, учениците научават лјубов кон ближнија и лидерство.
NCer с интелект е лидер с творческа и конвергентна способност, снабден както с вјарност на вјарата, така и с компетентност. Чрез интегрирано образование, основано на Библијата, англијски и математика без класови ограниченија, дискусија, презентации, читање и програми за професионално ориентиране в осумте сфери, учениците се обучуваат в растеж в интелектуалната сфера.
NCer с физическа сила е лидер, обучен като силен војник на Христос и снабден сас способност за самоуправление. Чрез физическо вазпитание и дејности на открито, здравно, безопасно и животоуважавашто образование, заеденацани проекти, My5K и семејни програми, учениците се обучуваат в растеж вав физическата сфера.
Страницата на NCMN Christian School на ncmn.kr представја училиштето като NCMN Christian School и продалжава образователното служение за следната генерација преку училиштни новини и објави за прием, като информационна сесија за прием през 2024 г., набиране на нови и прехварлјашти се ученици през 2025 г., набиране за пролетно-летнија семестар на 2026 г., информационна сесија за прием през 2026 г. и набиране за пренос през есенно-зимнија семестар на 2026 г.

